„NAUJŲ METODŲ TAIKYMAS UGDANT VAIKŲ AUTISTŲ MUZIKINIUS GEBĖJIMUS“

Leidykla „Šviesa“ su partneriais – Nacionaliniu tautinių mažumų ir išeivijos švietimo, kultūros, mokymo ireea_grants_logo informacijos centru (NTMI centras) bei Islandijoje esančia lituanistine mokykla „Trys spalvos“ įgyvendino projektą „Naujų metodų taikymas ugdant vaikų autistų muzikinius gebėjimus“, kurio tikslas – sukurti naujus muzikinės veiklos metodus autistiškų vaikų pasiekimams skatinti ir išmokyti mokytojus, dirbančius su šiais vaikais, taikyti juos ugdymo veikloje.

Projekto grupė parengė gerosios praktikos vadovą „Muzikinės veiklos ypatumai ugdant autistiškus vaikus“, metodines rekomendacijas mokytojams ir surengė mokymus Vilniaus, Kauno, Klaipėdos ir Šiaulių muzikos mokytojams, specialiesiems pedagogams ir visiems, dirbantiems su autizmo spektro sutrikimų turinčiais vaikais.

Projektas pristatomas reportaže „Pedagogai mokosi, kaip padėti autistiškiems vaikams“.

Doc. Rolando Aiduko straipsnyje „Autistiškų vaikų muzikinis ugdymas šiuolaikinių mokslo tyrimų kontekste“ apžvelgiami mokslininkų tyrimai, pateikiami muzikinės terapijos įtakos autistiškam vaikui įrodymai, pristatomi šios terapijos būdai ir formos.

 

Parašykite komentarą

Įveskite savo duomenis žemiau arba prisijunkite per socialinį tinklą:

WordPress.com Logo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo WordPress.com paskyra. Atsijungti / Keisti )

Twitter picture

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Twitter paskyra. Atsijungti / Keisti )

Facebook photo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Facebook paskyra. Atsijungti / Keisti )

Google+ photo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Google+ paskyra. Atsijungti / Keisti )

Connecting to %s